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堅持五育并舉 促進身心健康丨市油田六中心理健康教育月活動總結

時間:2024-06-19      作者:黃少潔      點擊:
  自2024年起,教育部決定將每年5月確定為“全國學生心理健康宣傳教育月”,為普及心理健康知識,提升教師和家長心理健康教育意識,培養學生珍視生命、熱愛生活、積極向上的心理品質,結合上級文件要求,濮陽市油田第六中學開展了以“堅持五育并舉 促進身心健康”為主題的心理健康教育宣傳月系列活動,具體活動如下:
  1. 召開心理健康教育宣傳月工作部署專項會議。為落實上級中小學心理健康教育宣傳月活動的通知,2024年5月6日,學校領導班子召開心理健康教育宣傳月工作部署專項會議,會議要求緊緊圍繞“堅持五育并舉 促進身心健康”主題開展“七個一”系列活動,以促進學生身心健康全面發展。
  2. 舉行“堅持五育并舉 促進身心健康”主題升旗儀式暨油田六中心理健康教育宣傳月啟動儀式。本次升旗儀式由學校心理社團承辦,升旗手和護旗手不僅是心理社團的優秀代表,而且是各班的心理委員,升旗儀式上由優秀心理委員代表進行了國旗下演講,演講的題目為《關愛自己,遇見美好》,提倡全體師生從珍愛生命、接納自己、學會調控情緒和學會及時求助四個方面愛自己!另外,學校通過升旗儀式、國旗下演講、電子屏、宣傳欄等形式傳播了心理健康知識和理念,加強了師生對心理健康教育的進一步關注,引導學生樹立了積極向上的健康心態。
  3. 開展“以體強心”“以美潤心”“以勞健心”等心理健康教育創新實踐活動。在活動月期間陸續開展了排球、乒乓球聯賽等體育節活動,舉辦“美育潤心靈 勞動育成長”書畫教育成果展,舉行“韶華歌舞韻悠長 青春旋律譜華章”藝術節展演等實踐活動。在運動、書畫和表演過程中,不斷提高學生的身體素質和抗壓能力,引導學生學會積極面對困難和挫折,以陽光的心態面對學習和生活。
  4. 開展中考減壓團體心理輔導活動。為即將面臨中考的同學提供心理支持,幫助他們以更加輕松、自信的心態迎接挑戰,2024年6月17日,開展了以“放松身心 自信‘贏’考”為主題的中考減壓團體心理輔導活動;顒又饕獛ьI同學們體驗了鳴天鼓、腹式呼吸、踢腿摸膝等一系列身心放松操,幫助同學們放松身心,舒緩緊張情緒,以更加輕松、自信的狀態迎接中考,創造輝煌!
  5. 開展心理健康教育關愛行動。在學校領導和各位班主任的大力支持下,學校對全體學生做了心理健康普查和繪畫測驗,摸排留守兒童、單親家庭和有心理問題“三個清單”學生,完善學生心理健康檔案,學校心理輔導室為需要的同學提供了一對一心理輔導,班主任也定期給予關心和幫助。另外,對七八年級學生進行了校園欺凌問卷調查,摸排潛在的欺凌者,并給予及時的溝通和教育指導,提前防范不良事件的發生。
  6. 開展教職工心理健康知識專題培訓活動。5月11日上午,由中國老科協、河南省科協、河南省老科協主辦,濮陽市老科協、華龍區科協、華龍區教育局等單位承辦的“院士專家巡講”活動在濮陽市油田第六中學成功舉辦,本次活動特邀河南省老科協副會長、河南省首席科普專家吳麗莉會長作題為《做個陽光少年——中學生心理健康培養》的科普報告。學校領導對全體教職工開展“關注教師心理健康  做幸福教育引路人”專題培訓活動。學校組織教師參加中小學心理健康教育宣傳月網絡專題培訓。班主任們也緊緊圍繞“心育”展開了專題論壇,充分體現學校對心理健康的重視,也看到班主任們對每一個學生的關注和關愛,在每一個環節守護學生的心理成長。






  7. 舉辦家長學校心理健康教育專題講座。為進一步做好學校心理健康教育工作,加強家校合作,共同助力孩子身心健康成長。5月19日上午,濮陽市油田第六中學舉辦題為《心理健康齊守護,家校共育助成長》的家長學校心理健康教育專題講座。黃老師結合具體事例和青春期的身心發展特點,呼吁家長們更多地關注孩子的心理健康,并就識別心理問題、預防心理疾病、減少心理壓力等方面提供方法指導。
  8. 組織心理健康服務進社區行動。為提高學生的身心素質,釋放學習和生活上的壓力,增強學生之間的人際關系,培養團結合作的意識,提高團隊凝聚力,2024年5月24日,在學校德育副校長李燕和專職心理教師黃少潔的帶領下,濮陽市油田第六中學心理社團走進興隆社區,開展了主題為“團結凝心志,合作潤心田”的團體輔導活動。


  學校緊緊圍繞“堅持五育并舉 促進身心健康”的主題,開展了一系列形式多樣的心理健康教育宣傳月活動,宣傳普及了心理健康知識與理念,提升了全校師生和家長的心理健康意識和素養,完善了學校心理健康教育工作。油田六中將以此為契機,繼續堅持立德樹人、五育并舉的教育理念,持續深化心理健康宣傳和教育工作,促進學生身心健康全面發展。
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